Muziekinstrumenten voor de kleinsten

"Muziekinstrumenten voor de kleinsten"

Dergelijke eenvoudige spellen kunnen thuis zelfs met de allerkleinste thuis worden gespeeld. Kinderen worden actief betrokken bij het creatieve proces met hun moeder.

Doel van het spel: Zulke klassen met geïmproviseerde muziekinstrumenten ontwikkelen het gehoor van een kind, het ritmegevoel, en vormen ook op zo'n jonge leeftijd een muzikale smaak en leren hoe ze de verschillende muziek correct kunnen waarnemen.

voorbereiding: voor het spel "Muziekinstrumenten voor het kleinste" hebt u de daadwerkelijk klinkende objecten zelf nodig. Bereid je voor op deze lepel (hout en metaal), een pan met een deksel, een ritselende zak en gewone rammelaars, als er speelgoedmaracas zijn - dit is precies wat je nodig hebt voor de tweede fase van het spel. Voor de derde heb je een speelgoedset met muziekinstrumenten nodig, die een trommel, tamboerijn, xylofoon, fluit bevat.

Het spel vasthouden:
Dergelijke klassen kunnen in verschillende fasen worden uitgevoerd. En het is niet nodig om ze voor één les te gebruiken, je kunt ze verdelen over een hele dag gewijd aan het ontwikkelen van spellen of meerdere dagen.

Eerste fase. Luister met de baby hoe de objecten klinken. Om dit te doen, sla met houten lepels tegen elkaar of tik ze op de pan. Tegelijkertijd is het belangrijk om dit met ander volume te doen. Spreek waar luid klinkt en waar stil. Hetzelfde geldt voor het ritmische patroon, het moet anders zijn. Twee lange slagen of twee korte slagen, bijvoorbeeld. Gebruik nu het pakket en rits ze, merk het kind op, hoe klinkt het?

Tweede fase. Compliceer de taak. Mamma zou een rammelaar moeten nemen en het achter haar rug verbergen. Roer ermee, toon de baby en schud hem opnieuw. Nodig hem nu uit om dezelfde tool te nemen en alle bewegingen voor je te herhalen. Houd het instrument eerst in de ene hand en dan in de andere en til het vervolgens op. Schud het op dit moment in een ander eenvoudig ritme zodat de baby het gemakkelijk achter je kan herhalen.

De derde fase. Nu kunt u doorgaan naar de volgende fase van het spel, waarin het kind het klinkende object moet raden.
Ga met de jongen aan tafel zitten en leg geïmproviseerde muziekinstrumenten voor hem neer. Laat om beurten zien hoe ze klinken en vertel over hun geluid. Laat het kind na het demonstreren proberen met hem te spelen om beter te onthouden. Nu moet je de gereedschappen sluiten met een scherm of een breed stuk karton. Speel op een van hen, laat het scherm zakken en stel voor om te raden wat klinkt. Als de baby nog steeds te klein is voor een dergelijke taak, kan deze worden vereenvoudigd. Verberg de instrumenten niet, maar speel ze direct voor hem af en vraag vervolgens uw vinger om naar degene te wijzen die zojuist klonk.

Speel zelf muziekgames met de baby, ze zijn vrij eenvoudig en vereisen geen training. Vergeet bovendien niet te luisteren naar klassieke muziek, want hoe meer hij ernaar luistert, hoe rijker de innerlijke wereld van uw kind wordt.