Hoe te zingen: een reguliere les in vocal van Elizaveta Bokova

Een zanger die zijn stembanden niet heeft voorbereid op bepaalde stress die ontstaat tijdens het uitvoeren van een aantal moeilijke stukken van het werk, net als een atleet die de warming-up niet heeft gedaan, kan gewond raken en de kans verliezen om zijn activiteit voort te zetten.

Mensen die willen leren hoe ze vocale werken van hoge kwaliteit kunnen uitvoeren, willen leren hoe ze goed kunnen zingen om de stem op te warmen. Een goede les in dit verband is de videoles van Elizaveta Bokova, waarin ze zes zangoefeningen biedt met de geleidelijke complicatie van zangpartijen, en ook enkele nuances uitlegt met betrekking tot een goede zangstemming en -picking. De lessen zijn geschikt voor zowel ervaren als beginnende zangers.

Zie de les nu:

Als je nog nuttiger en vooral effectieve vocale oefeningen wilt krijgen, dan jij hier:

Wat is gemeenschappelijk aan elke zang?

Alle oefeningen kunnen in één leidend principe worden gecombineerd. Het ligt in het feit dat een toets is gekozen voor het zingen, waarvan de hoofdtoon overeenkomt met de onderlimiet van uw stembereik, waarna, te beginnen met dit geluid, het scorende gedeelte wordt gespeeld, dat telkens een halve toon hoger wordt herhaald, een opwaartse beweging maakt (totdat het de hoogste limiet bereikt) ) en vervolgens langs de chromatische schaal.

Grof gezegd worden de oefeningen zo gezongen: we beginnen onderaan en herhalen hetzelfde (dezelfde melodie) steeds hoger, en dan dalen we weer.

Bovendien vereist de inhoud van elke volgende batch een hogere uitvoeringstechniek. En om efficiëntie te bereiken, het uitvoeren van oefeningen die je voorbereiden om te zingen, moet je rekening houden met verschillende factoren die bijdragen aan succes, waaronder:

• goede ademhaling;
• de overeenkomstige formulering van het zingende apparaat, dat wil zeggen, die organen die betrokken zijn bij de geluidsproductie;
• een bepaalde richting van de geluidsstroom;
• strikte naleving van de aanbevelingen voor elke individuele oefening.

Aanbevelingen voor een goede ademhaling

Een van de aanbevelingen om correct te zingen, verwijst naar het ademhalingspatroon, dat alleen door de maag wordt uitgevoerd. Het is belangrijk om ervoor te zorgen dat de schouders en borst niet bewegen en dat er geen spanning in de nekspieren is. Breathe moet heel kalm, ontspannen, bijna onzichtbaar voor anderen zijn en de klinkers verwijderen zonder na te denken, zo snel mogelijk het geluid wegnemen en niets in jezelf vasthouden.

Eerste uitlezing: zing met je mond dicht

In de eerste oefening adviseert de auteur van de videolessen om met een gesloten mond te zingen met behulp van het geluid "hmm ...", het met een halve toon omhoog te brengen bij elke volgende extractie, terwijl het belangrijk is dat de tanden niet open zijn en het geluid zelf naar de lippen wordt gericht.

Door op deze manier een paar noten te zingen, kunt u de oefening met uw mond open voortzetten, met behulp van de geluiden van "mi", "me", "ma", "mo", "mu" en na het bereiken van de extreme hoogten, keert u geleidelijk terug naar de begintoon .

De volgende fase van deze oefening is om de reeks "ma-me-m-m-moo" in één ademhaling te reproduceren, zonder de toonhoogte te veranderen, waarna de volgorde van de klinkers wordt veranderd en de partij wordt gespeeld in de volgorde "m-me-ma-mama".

Vocaal axioma. Bij correct zingen worden alle geluiden naar dezelfde plaats gestuurd en de locatie van de spraakorganen tijdens het zingen doet enigszins denken aan een situatie waarin hete aardappelen in de mond zijn.

De tweede: laten we spelen op de lippen

De tweede oefening, die wordt beoefend voor het zingen door meesters van de techniek van virtuoze zang "bel canto", is zeer nuttig voor het ontwikkelen van zingende ademhaling en het bereiken van de nodige richtinggevoeligheid van geluid. Het zal ook helpen om de juistheid van de ademhaling te garanderen, het criterium voor de evaluatie waarvan de continuïteit van het geluid van de stem is.

De gebruikte articulatie doet denken aan hoe een klein kind het geluid van een auto nabootst. Extractie van geluid gebeurt door de mond met gesloten, maar ontspannen lippen. In deze oefening wordt het zingen van geluiden uitgevoerd in een belangrijke triade, opstaan ​​en terugkeren naar de begintoon.

De derde en de vierde: glissando

De derde oefening is dezelfde als de tweede, alleen het vocale deel wordt uitgevoerd door het ontvangen van glissando (slip), dat wil zeggen dat er tijdens het spelen niet drie afzonderlijke noten worden gespeeld, maar een die geleidelijk naar de hogere toon stijgt en dan, zonder onderbreking, terugkeert naar de startpositie .

Het is beter om de vierde oefening uitgevoerd door de glissando-techniek te starten met de noten "mi" of "re" van het tweede octaaf. De essentie is om in de neus te zingen, waardoor wordt voorkomen dat lucht uit de keel ontsnapt. Tegelijkertijd moet de mond open zijn, maar het geluid wordt nog steeds naar de neus gestuurd. Elke zin bevat drie geluiden, die, beginnend vanaf de top, alleen in toon van elkaar afnemen.

Vijfde manier: v'eni, schuld, schuld ???

De vijfde oefening zal helpen om nog beter te leren hoe je correct en effectief zingt, en bereid je adem voor op het uitvoeren van lange zinnen. Het feest bestaat uit de reproductie van het Italiaanse woord "Vieni" (dat is, "waar"), maar met verschillende klinkers en klinkt als: "Viñi", "Vieni", "Viñani".

Een dergelijke reeks klinkers is geconstrueerd afhankelijk van de moeilijkheid om de stem van hun reproductie te bereiken. Elk element van de oefening is gebaseerd op de vijf geluiden van de maatsoort en begint te worden uitgevoerd vanaf de achtste toon, naar beneden vallen, en het ritmische patroon is veel gecompliceerder dan bij eerdere oefeningen. Reproductie neemt de vorm aan van "vie-vie-vie-uh-uh-ni", waarbij de eerste drie lettergrepen op dezelfde noot worden gespeeld, en de resterende geluiden dalen langs de trappen van de bovengenoemde schaal, met de klinkers "... uh-uh ..." uitgevoerd door legato.

Bij het uitvoeren van dit gedeelte is het belangrijk om alle drie de frases in één adem te zingen en uw mond te openen, zodat het geluid zich in een verticaal vlak verspreidt, en u kunt de juistheid van de articulatie controleren door uw wijsvinger op uw wangen te drukken en het geluid uit te putten. Als de kaken voldoende worden verdund, vallen de vingers er vrij tussen.

Zesde - Stacatto

De zesde oefening wordt uitgevoerd door staccato te nemen, dat wil zeggen steile noten. Dit wekt de indruk dat het geluid in het hoofd schiet, wat enigszins lijkt op lachen. Voor de oefening wordt de lettergreep "le" gebruikt, die, wanneer gespeeld, de vorm aanneemt van een reeks steile geluiden, "Leo-oh-oh-oh-oh ..." uitgevoerd door dubbele quinst-stappen met een geleidelijke afname van een halve toon. Op hetzelfde moment dat er geen understatement van geluiden is, is het belangrijk om je voor te stellen dat de beweging omhoog gaat.

Natuurlijk, om vocalen goed te kunnen leren, is het misschien niet genoeg om alleen te lezen over hoe je goed kunt zingen, maar de bovenstaande informatie, gecombineerd met het materiaal dat in de video wordt gepresenteerd, kan de praktische oefeningen verrijken en indrukwekkende resultaten helpen bereiken.